[Sept.] Cours n°1 - Les Bases [Privé]

Note : Ce cours est le premier qui figure dans le livre, seul les élèves concernés par l'intrigue y participeront pour la logistique du scénario.

La pièce vaste et en pierres grises laissait résonner le bruit des pas du professeur Ombrage qui longeait les rangs en attendant sa première classe. Sa première classe de la journée, de l'année scolaire mais aussi de sa vie car c'était pour elle la première fois qu'elle allait enseigner. Mais elle n'avait aucun doute, aucune peur, aucune anxiété. Elle était sûre d'elle et attendait patiemment ces élèves qui d'après ce qu'elle savait, n'avaient pas eu un enseignement digne de ce nom et elle était ravie d'avoir la mission de les remettre sur le droit chemin. Elle, Dolores Jane Ombrage, sous-secrétaire du ministre de la magie qui était formée par le ministère était sans aucun doute qualifiée pour ce travail.

Soudain, elle réalisa que cette première classe était notamment composée d'Harry Potter. Ce gamin narcissique qu'elle avait déjà rencontrée à son audience du 12 Août où il avait osé affirmé la présence de détraqueurs à Little Whinging ! Et par dessus tout, ce Dumbledore qui rajouté que ces détraqueurs auraient eu l'ordre d'aller dans une banlieue Moldue... Heureusement, elle était là et avec l'aide du ministère, cette école allait subir un grand ménage et pas des moindres ! Il était temps de la remettre sur les rails.

Après avoir inspectée mainte fois sa salle de cours, elle s'assit tranquillement et silencieusement au fauteuil de son bureau, tous tous deux d'un noir brillant, l'un en peau de dragons, l'autre en bois de chêne. Elle sortit de son tiroir le manuel de Théorie des strétégies de défense magique par Wilbert Eskivdur et le posa au baut milieu de son plan de travail. Elle resta là ainsi quelques minutes à fixer droit devant elle comme hyptonisée par ce qu'il y avait devant elle. Le temps s'écoulait et Dolores réajusta le noeud noir qui ornait sa tête de vieux crapaud. Un sourire d'ample satisfaction apparût sur ses lèvres. Puis elle continua d'attendre ses élèves qui ne devraient pas tarder.
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Le lundi avait mal commencé, il y avait peu de chances qu’il se termine bien. Potions, histoire de la magie et divination, rien de tel pour se mettre de bonne humeur. Il était déjà difficile de se rendre en cours le pas léger, mais quand les professeurs écrasaient leurs élèves sous l’avertissement « Les BUSE, c’est capital ! », on en ressortait presque en rampant. Cette première journée officielle s’avérait cruelle et déstabilisante ; sans compter que les devoirs – véritables calvaires de quarante centimètres de parchemin – s’étaient déjà mis à pleuvoir tandis qu’Hermione refusait de prêter ses notes à quiconque. A Lavande Brown et à Parvati Patil, soit, cela était plus que compréhensible, mais à ses deux meilleurs amis, cela relevait de la haute trahison. Si bien que Ron se refusa à lui adresser la parole jusqu’à la fin du déjeuner.

Quand les ventres furent aussi pleins et tendus que la peau d’un tambour, les élèves de Gryffondor se rendirent à leur cours de Divination – Hermione faisant exception et se ruant en Arithmancie – où le professeur Trelawney les assomma plus qu’elle ne les avertit de l’importance de leurs choix d’études et des conséquences qui en découleraient. Ron avait secrètement songé à son avenir dans un coin de sa tête, là où personne ne pouvait venir le critiquer, et s’était persuadé qu’une carrière d’Auror devait être trépidante. Mais pour les rares questions qu’il avait posées à Tonks lors de leur séjour Square Grimmaurd, il avait aussi appris qu’une telle carrière ne demandait pas seulement de l’ambition : elle requerrait aussi du talent.

Or, du talent, Ronald en avait-il seulement ? Bien évidemment, sans quoi il ne se serait jamais extirpé de toutes ces embûches - dressées devant lui depuis la première année – avec brio. Néanmoins, un éclair de lucidité particulièrement désagréable le frappa sournoisement : Harry Potter avait, lui aussi, du talent. Et dans ce cas bien précis, l’on pouvait aussi parler de Don. Ainsi donc, quoique Ron puisse envisager, Harry lui volerait constamment la vedette, exécutant de véritables tours de forces qui stupéfieraient son entourage et replongeraient Ron là où il devait être… Dans l’ombre.

La cloche du château sonna, appelant les élèves à se rendre au cours suivant, en sage petits moutons du système pédagogique, et arrachant Ron à ses réflexions maussades. Encore deux heures de Défense contre les Forces du Mal, puis la libération. Se rendant d’un pas lent au couloir du troisième étage, la présence réconfortante de Harry à ses côtés, le Gryffondor en vint à une conclusion : quoiqu’il arrive, peut importe les conséquences, il se rangerait toujours du côté de son meilleur ami. Même s’il devait s’effacer par moment, même s’il devait encaisser des coups durs et douloureux, en aucun cas il ne voulait perdre cette amitié qui – en cinq merveilleuses années – ne lui avait jamais fait regretter d’être lui-même : Ronald Bilius Weasley, tout simplement.

Hermione les rejoignit à moitié essoufflée, son sac de manuels tirant sur son épaule, et c’est ensemble que le trio franchit la limite de la salle de classe. D’après les prédictions de Ron, cette nouvelle plaie, Dolores Ombrage, n’oserait même pas élever la voix, tant elle serait écrasée par la forte personnalité de ses classes. Ron grogna une moitié de «bonjour » en guise de salutation, Ombrage cligna lourdement des paupières, et ils s’assirent en silence, sortant d’avance leur baguette magique.
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Yoohoo ! On devrait fêter les anniversaires plus souvent.

Déjà au ministère, cette femme lui avait paru antipathique. Quand elle avait interrompu le discours de Dumbledore, ce sentiment s’était accru, prenant Harry aux tripes en guise d’avertissement. Maintenant qu’elle allait leur donner cours, le Gryffondor ressentait de l’anxiété. Si Hermione disait vrai, elle allait se mêler des affaires de Poudlard ; si Hermione avait vu juste, alors Harry serait son ennemi numéro un. Après s’être fait traiter de menteur par la Gazette toute entière, il allait devoir affronter l’une de ses représentant les plus puissant.

Le sac sur l’épaule, les lunettes pressées contre l’arête du nez, Harry Potter arpentait le couloir du troisième étage menant au cours de Défense contre les Forces du Mal. Après la voix essoufflée de Binns et les prédictions de mort de Trelawney, il y avait peu de chances de subir pire tension. Encore que les BUSEs paraissaient jour un rôle majeur dans le stress des cinquième années. Même Fred et Georges en parlaient avec effroi. Et le simple fait de s'imaginer confiné dans une salle d'étude, à réviser sortilèges et contresorts, rapprocha plus que jamais Harry de son parrain. Sirius, prisonnier dans sa propre maison, et Harry, enfermé dans sa propre tête. Leur relation était fusionnelle, et le Gryffondor eut une soudaine bouffé d'affection pour celui qu'il avait jadis cru capable de vouloir l'assassiner...

L’ambiance de la salle de classe était morne et lourde. Si elle avait connu bien des professeurs différents comme Lockhart, Lupin ou Maugrey, jamais elle n’avait dégagé une telle aura d’hostilité, et la tache rose qu’était Ombrage, assise à son bureau, jurait contre le décors avec autant de mauvais goût que les cheveux de Ron. Bon nombre d’élèves sifflèrent au passage de Harry – soit tous ceux qui ne croyaient pas sa version des faits, comme quoi Lord Voldemort était de retour – tandis que les autres se contentaient de dévisager les traits flasques d’Ombrage, tentant sans doute d’y déceler une quelconque trace de sympathie. Peine perdue, semblait-il. Seamus évita son regard, l’air boudeur, Lavande rougit, mais Neville – ce brave Neville toujours là pour les autres – lui adressa un sourire vrai et chaleureux.

Harry prit place juste à côté de Ron, posa baguette et parchemin à portée de main, et attendit, le visage impassible. Au même moment, un furieux combat d’incertitude lui rongeait l’intérieur du corps.
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~ Harry Potter ~
~ Élève de Gryffondor, âgé de 15 ans ~
~ Attrapeur pour l'équipe de Gryffondor ~
~ Ses deux meilleurs amis: Ron & Hermione ~

Une feuille qu'on défroisse. Un cri. Des livres qui tombent. Une porte qui s'ouvre à la volée. Des pas pressés dans l'escalier. Une Lavande complétement paniqué qui sort de la Salle Commune en courant... De quoi s'inquiéter ??? Pas le moins du monde. La jeune Gryffondor venait juste de s'apercevoir que son prochain cours, où il y avait fort à parier qu'elle arriverait en retard, n'était autre que Défence Contre Les Forces Du Mal. Jusque là, tout va bien non ?? Moui, sauf que, cette année, le professeur à ce poste était Dolorès Ombrage. Petite femme, toujours vêtue de rose et de froufrou, pas de quoi paniquer non ??? Non, sauf que cette petite femme avait eu l'audace et l'irrespect de couper le Directeur Dumbledore, en plein milieu de son habituel discours de bienvenue, lors du premier repas. Une attitude qui avait étonné tout le monde, et choqué certain. Qui était donc cette petite bonne femme qui osait interrompre Albus Dumbledore pendant un discours alors que certains élèves de première année la dépassait largement de dix centimètres, malgré ses chaussures à talons -roses-.
Elle se voulait chaleureuse et bienveillante, et souhaitait ardemment être "amie" avec tous les élèves de l'école... Mais elle travaillait au Ministère de la Magie... Depuis quand des employés du Ministère venaient donner des cours aux élèves de Poudlard ??? Ca, Lavande ne le savait pas. Niveau politique et autre, il y avait beaucoup de choses que Lavande ne savait pas.

La jeune Gryffondor s'arrêta devant la porte de la salle de classe, et reprit son souffle après le sprint qu'elle avait fait pour ne pas arriver en retard. Bien qu'elle ne sache pourquoi, elle présentait qu'il ne valait mieux pas mettre le professeur Ombrage en colère. Lavande entra dans la salle et regarda autour d'elle. Leur professeur était assit à son bureau. Lavande écarquilla les yeux de surprise en voyant le nouveau décor de leur salle de classe. Ca pour du changement, ça en était. On était bien loin des cages contenant des animaux bizarre et inconnus de tous, sauf peut-être d'Hermione, qui remplissait la salle au temps du professeur Lupin.

Lavande remit bien son sac sur son épaule et marcha entre les rangées. Au passage, elle salua Ron et Harry déjà assis au fond de la classe. Lavande, quant-à elle, alla s'asseoir, comme à son habitude, à côté de sa meilleure amie, Parvati. En s'asseyant à sa place, elle regarda le livre de Wilbert Eskivdur, que le professeur Ombrage avait prit soin de disposer sur toutes les tables. Lavande posa son sac au sol et sortit sa baguette qu'elle posa sur la table, à côté du livre.

[Désolée, je sais que mon post n'est pas aussi bien que les votres, mais vue que mon personnage fait partit des livres, j'ai essayé de faire de mon mieux '^^]
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Ophélia Aka Best Friend Powaaaaaaa !!!!

[Par Ron]

Chaque année était marquée d’un nouveau professeur de Défense contre les Forces du Mal ; chaque année amenait sa propre pratique pédagogique, ses propres compétences communicationnelles, ses affinités les plus singulières avec la matière, et surtout, elle apportait à Hermione une curiosité et une excitation qu’elle avait beaucoup de mal à contenir. C’était chaque fois une nouvelle personnalité, une nouvelle essence qui s’ajoutait à la salle de classe, glissant progressivement sur le fantôme du professeur précédent, apportant parfois améliorations et grandeurs, ou au contraire médiocrité et décadence. Si, aux yeux d’Hermione, le professeur Lupin s’était montré le plus performant, elle espérait néanmoins rencontrer un jour l’enseignant parfait, stable et concis, aussi professionnel que le professeur McGonagall elle-même. Or, ici, et allez savoir pourquoi, le professeur Ombrage ne lui imprimait pas ce ressenti. Peut-être s’agissait-il de son aura couleur bonbon (Etait-ce sérieux comme présentation ? Les élèves allaient-ils lui accorder toute l’autorité qu’elle méritait ? Voyons, ce n’était pas sérieux !) ou bien tout simplement du simple pan de caractère qu’elle avait laissé entrapercevoir (Cette voix de petite fille… mais elle ne porterait jamais jusqu’au fond de la classe, voyons !), mais toujours était-il qu’Hermione ne ressentait pas en la nouvelle venue la fibre enseignante.

Mais qui était-elle donc pour se baser sur autant d’a priori ? En élève juste et raisonnée, elle se devait de donner à la nouvelle postulante toutes ses chances. Les surprises étaient toujours possibles, et elles étaient accueillies avec beaucoup d’enthousiasme. Néanmoins, le discours de début d’année ne pouvait s’empêcher d’entacher la conviction d’Hermione. Cette femme s’était permis d’interrompre le professeur Dumbledore – une aberration en matière de respect ; sans compter que les propos servis s’avéraient plus révoltants que constructifs. « Réformes », « équilibre entre ancien et nouveau », « tailler dans le vif »… Comme elle n’avait pas manqué de le faire remarquer à Harry et Ron, il était clair que le ministère comptait agir à travers elle. N’était-elle pas Sous-secrétaire d’Etat auprès du ministre ? Aurait-elle le cran et le culot mal placé de s’immiscer dans une administration scolaire qui ne la regardait pas ? S’insurgerait-elle contre les idées de Dumbledore ? Non. Hermione secoua la tête comme pour se rassurer face à pareille inepties. Non, cela était impossible. Elle n’avait aucun pouvoir, aucune faculté de décision, elle se contenterait d’essayer de transmettre l’une ou l’autre idéologie dans ses classes, mais rien de plus. Du moins l’espérait-elle…

Son sac tirait avec force sur son épaule, la contraignant à se courber plus qu’elle ne l’aurait souhaité. En plus du manuel requis : Théorie et Stratégies de Défenses Magique, elle avait jugé nécessaire d’emporter avec elle Les abus de la magie noire sous forme de contre sorts, ainsi que le très complet Techniques Magiques et Offensives à la portée des Sorciers Confirmés. En souhaitant vivement que cela suffirait à parfaire ses lacunes ! Peut-être aurait-elle dû faire un tour à la bibliothèque avant de passer en cours ? Elle avait déjà dépassé son quota d’emprunt pour la semaine, mais peut-être que si elle se dépêchait de lire L’immortalité dans les Runes…

Oh Merlin ! La cloche s’était mise à sonner ! Si elle ne se hâtait pas, elle serait en retard à son premier cours, et… Elle ne pouvait le permettre ! Elle accéléra l’allure, perdant son souffle à chaque pas, et rejoignit un Ron et un Harry prêts à rentrer en classe. Dieu merci, elle était dans les temps. Ce fut donc un mince sourire accroché aux lèvres qu’elle s’installa au premier rang, raide et attentive.
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Merci Jessicayumi ;)

Dolores resta assise silencieusement. Ses yeux étaient la seule partie mobile de son corps qui lui, restait raide et son souffle régulier fût interrompu par un petit toussotement qui ne la déstabilisa en aucun cas. Elle examinait tour à tour les élèves qui entraient, comme si elle voulait les déshabiller d'un simple regard, leur faire comprendre qu'ils ne pourraient rien lui cacher et qu'ils n'avaient pas intérêt à essayer. Au risque de terribles souffrances...
Les élèves arrivaient goutte à goutte, certains silencieux, d'autres qui papotaient avec leurs camardes. Certains étaient visiblement anxieux, d'autres plus détendus. Elle se délectait de ses frêles âmes à qui elle allait pouvoir faire comprendre qui commandait, ce qu'était la magie -enfin, selon elle et le Ministère -.
Quand toutes ses futures victimes furent entrées, les derniers se pressants de s'asseoir, paniqués par la sonnerie qui avait déjà retentit depuis déjà 10 secondes, Dolores leur fît enfin l'honneur de décoller ses lèvres.

-Eh bien, bonjour.

Quelques élèves marmonnèrent un vague bonjour.

-Voyons, voyons. Ça ne va pas du tout. J'aimerais bien, s'il vous plaît, que vous répondiez « Bonjour, professeur Ombrage ».
Recommençons depuis le début, si vous voulez bien. Bonjour, tout le monde !

Les élèves lui répondirent enfin de manière satisfaisante. Un peu d'autorité, voilà ce qu'il leur faut pensa-t-elle.

-Voilà qui est beaucoup mieux. Ce n'était pas si difficile, n'est-ce pas ? Rangez vos baguettes et sortez vos plumes, s'il vous plait.

Ombrage se pencha vers le sol et ouvrit son sac à main tout aussi rose, en tira sa propre baguette, qui était étonnamment courte. Elle se leva, se dirigea fers le tableau noir et le tapota, laissant apparaître

Le rouge aux joues, le souffle court, Hermione accueillit avec bonheur le soutien d’un banc, aussi moisi soit-il, après une telle activité physique dont elle n’était pas coutumière. Eludant les nombreux regards, sifflets et autres quolibets dont elle fut victime, ainsi que Ron et surtout Harry, elle passa le pas de la porte et s’assit, ne voulant pas s’abaisser à répondre à ce genre de provocations puériles et stupides ; elle ordonna méthodiquement chacune de ses affaires -ainsi que les manuels supplémentaires qu’elle avait cru bon d’apporter et qu’elle traita par ailleurs avec une certaine déférence- à la surface du bureau grinçant. Puis, lançant un regard circulaire sur la classe, elle eu le loisir de constater qu’aucun élève de sa maison n’était absent, et s’arrêta quelques instants sur deux chevelures, l’une rousse, l’autre brune. A cette vue, celle-ci soupira légèrement.

Quand comprendraient-ils qu’ils n’avaient en aucun cas besoin de ses notes et qu’ils feraient mieux ; au lieu de jouer avec sa plume pour l’un avec une expression morose, et de fixer un point invisible tout en livrant un combat intérieur pour l’autre, d’écouter et d’être attentifs aux moindres paroles des enseignants ? A l’idée de la dispute qui avait éclatée, un peu plus tôt dans la journée entre elle et ses deux meilleurs amis, un léger pincement lui saisit le cœur en se remémorant le silence buté dans lequel s’était enfermé Ron durant le déjeuner, considérant visiblement ce refus comme une trahison de la pire espèce, que seule une perfide et infidèle créature avait pu commettre. A quoi cela leur servirait-il qu’elle leur prête -une fois de plus- ses notes sinon à les laisser se complaire dans une éternelle apathie dont ils ne retireraient aucune connaissance ?

Forte de ses toutes nouvelles résolutions qu’elle était persuadée d’avoir prises dans l’intérêt seul de ses deux énergumènes d’amis, elle secoua légèrement la tête afin de dissiper les résidus de son trouble et de rejeter au loin ses sombres idées. Relevant la tête, la jeune fille fixa l’imposante silhouette qui trônait à son bureau, tel un crapaud sur son nénuphar ; la détaillant sous tous les angles. Son apparence grotesque aurait pu inspirer l’hilarité si ce singulier personnage n’était pas sensé représenter l’autorité et l’ordre au sein d’une classe ; environnement dans lequel elle dénotait sérieusement. Quoique, à la vue de la décoration plus qu’insolite de la salle, la présence d’une telle caricature n’avait en soi, rien d’étonnant songea-t-elle.

Malgré la fort mauvaise impression que celle-ci lui avait faite lorsqu’elle avait cru bon d’interrompre Albus Dumbledore, en plein discours, elle écarta rapidement ses à priori ; songeant, ou plutôt espérant, que son manque de savoir-vivre et de politesse n’aurait d’égal que son soin à transmettre ses connaissances à la jeune génération.

Des craquements, des raclements de chaise, quelques murmures et grognements moroses proférés par les élèves les plus téméraires puis plus rien. Un silence s’installa, Silence durant lequel l’être humanoido-amphibien semblait se délecter de la vue de ses élèves, ou plutôt de ses proies, totalement soumises à son bon vouloir. Cet instant de « douce » quiétude, où l’on aurait presque pu voir se matérialiser la tension tant celle-ci se faisait palpable, fut troublé quelques instants plus tard par la voix enfantine –et plus qu’agaçante- de leur nouveau « professeur » de Défense Contre les Forces du Mal ; ainsi que par les ridicules miaulements de centaines de chatons gambadant allègrement dans des assiettes au goût douteux.

-Eh bien, bonjour.

Visiblement mécontente de l’incroyable enthousiasme avec lequel les jeunes gens lui répondirent, elle employa les minutes suivantes à dispenser une leçon de politesse aux élèves. Leçon dont ne se formalisa pas la jeune fille, considérant que, malgré le caractère éminemment ridicule de sa supplique, celle-ci était somme toute justifiée. Néanmoins, son relatif enthousiasme face à la conduite de leur professeur -à laquelle elle ne trouvait jusque là rien à reprocher, ou presque- retomba comme un soufflé lorsque la sous-secrétaire d’Etat s'exclama :

-Voilà qui est beaucoup mieux. Ce n'était pas si difficile, n'est-ce pas ? Rangez vos baguettes et sortez vos plumes, s'il vous plait.

La jeune préfète fronça imperceptiblement les sourcils à l’entente de la dernière phrase. « Ranger les baguettes » ? Que voilà un ordre bien original –et surtout malvenu- dans un cours où la pratique était de mise ! L’esprit embrumé d’incompréhensions, elle obtempéra néanmoins en rangeant sa fine baguette de bois sombre dans son sac tout en repoussant une petite voix au fond d’elle qui lui soufflait que, visiblement, ses premières suspicions dont elle avait fait part à ses deux meilleurs amis se confirmaient peu à peu. Pinçant légèrement les lèvres tout en jetant un bref regard sur le côté à cette pensée, elle sortit cependant docilement une feuille de parchemin tout en se préparant à noter les phrases qui s’inscrivaient et grouillaient sur le tableau si méthodiquement que la jeune fille n’aurait pu faire mieux.
Le grattement ininterrompu de sa plume contre le vieux parchemin ne cessa que lorsqu’elle entendit de nouveau retentir la déplaisante voix entre les quatre murs matelassés de tentures ridiculement roses et de nombreuses fanfreluches tout aussi grotesques.

Une étude de la Magie Défensive basée sur la théorie ? Certes la théorie était une partie capitale de la maîtrise de la Magie -ce n’est pas elle qui aurait dit le contraire- mais de là à dédaigner la pratique ?... En une année de BUSE ? Cela signifiait-il que la première fois qu’ils effectueraient réellement ces sorts serait devant les instructeurs envoyés par le Ministère de la Magie et chargés d’évaluer leurs compétences ? Et, sur ce sous-entendu pour le moins scandaleux, elle se permettait de mettre en doute les aptitudes –certes discutables pour certains- des précédents professeurs ? Bouillonnant d’indignation à cette pensée, elle réfréna néanmoins ses ardeurs songeant qu’elle avait certainement du mal interpréter ses dires –bien qu’elle en douta fortement- et mit le point final à sa fiche récapitulative des objectifs de ce « cours » lorsque la silhouette, qui n’avait plus d’humaine que le nom, reprit une nouvelle fois la parole. Devant l’inertie de la classe à sa question et malgré le mouvement que Hermione avait esquissé vers son livre pour le désigner tout en murmurant l’éternel et servile « Oui Professeur Ombrage », cette dernière énonça une nouvelle fois ses recommandations de politesse.

L’infime parcelle de doute qui subsistait encore en elle quant aux véritables intentions d’Ombrage en ce qui concernait ses méthodes d’apprentissages s’écroula et se réduisit à néant lorsque la voix minaudante reprit :

-Très bien. Je voudrais maintenant que vous ouvriez ce livre à la page 5 et que vous lisiez le premier chapitre : « Principes de base à l'usage des débutants ». Et je vous signale qu'il est inutile de bavarder.

Ayant pris soin auparavant de lire l’ouvrage en son entier et résolue à demander quelque explication sur ce qu’elle considérait être une ignominie ; elle leva la main, la mettant en évidence de telle sorte que, sinon grâce à une « inattention » ostensiblement forcée, leur enseignante ne pouvait décemment ignorer longtemps. N’effleurant même pas la couverture de son manuel, le visage grave, affichant un air buté, et ses lèvres se pinçant légèrement d’indignation au fur et à mesure que le temps passait sans que Ombrage ne daigne tourner le regard vers elle, la jeune fille ne prêta pas attention aux multiples paires d’yeux qui se fixaient, les uns après les autres sur sa personne, visiblement plus captivés par sa main que par le texte insipide qu’ils avaient sous les yeux.

Lorsque enfin la nouvelle enseignante daigna lui accorder un temps soit peu d’attention, ne pouvant décemment plus continuer de l’ignorer étant donné l’attention grandissante que lui accordaient ses congénères, celle-ci prit la parole d’une voix faussement surprise et mielleuse.

-Souhaitez-vous poser une question au sujet de ce chapitre ?

Malgré l’agitation intérieure dont la jeune fille était victime, Hermione prit la parole calmement, veillant toutefois à se faire entendre.

-Non Professeur, ce n’est pas au sujet du chapitre néanmoins je…

Mais le reste de sa phrase mourut dans sa gorge, son interlocutrice reprenant la parole...

Pas au sujet du chapitre ? Non seulement elle se permettait d'interrompre son cours mais de plus, il n'y avait pas de rapport avec l'activité actuelle. Elle avait décidément beaucoup plus de travail qu'elle ne l'avait pensé. Il allait falloir en plus de leur faire revoir les bases de défense contre les forces du mal, leur apprendre la politesse, le respect, l'obéissance et tout mot à la mélodie si douce à ses oreilles - bien sur si cette politesse,ce respect et cette obéissance allaient des autres à elle. Dans le sens contraire, il était stupide d'attendre. C'est pour ça qu'elle se permit de vivement lui couper la parole pour faire taire cette voix remplie d'insolence !

-Pour l'instant, nous sommes en train de lire. Si vous avez d'autres questions, nous attendrons la fin du cours pour nous en occuper.

Très bien. Voilà qui suffira à remettre cette jeune fille à sa place pour la journée. Et puis quoi encore ? Il faudrait que les adultes aient à écouter les remarques futiles de ces simples d'esprit ? Hors de question. Mais elle avait bien l'intention de les discipliner à sa manière et elle fera d'eux de parfaiys citoyens et citoyennes du monde magique, au service et à l'écoute de son ministère. Et Dolores était ravi que le chef de ce dernier approuvait entièrement ses idées et ses manières. Poudlard n'allait pas tarder à se métamorphoser...

Ainsi donc, elle reprit son petit sourire abjecte dans la certitude que tous ces jeunes sorciers allaient reprendre leur lecture en silence. Mais elle allait vite être déçue.
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/Un énorme crapaud, flasque à la couleur dégoulinante de niaiserie./
Des dents pointues, dévoilées par un sourire chafouin, presque malsain...

–Pour l'instant, nous sommes en train de lire...

/Une de ses statues de pierre, une gargouille monstrueuse dont le propre était d’effrayer les enfants./
Un cardigan pelucheux et terni par le temps, à l’image de sa maitresse...

...si vous avez d'autres questions, nous attendrons la fin du cours pour nous en occuper.

/Une vieille harpie qui, du haut de son perchoir, recouvraient ses regards inquisiteurs et sournois d’une taie transparente teintée d’hypocrisie et d’obséquiosité./

Aussi surement que les débris de doutes qui subsistaient encore en elle, ces visions inspirées de la physionomie grossière de leur nouveau professeur de Défense Contre Les Forces du Mal s’envolèrent en douces volutes ; tout comme ses résolutions de politesse, qu’elle éclipsa l’espace d’un instant pour répliquer aussitôt, les joues légèrement rougies par la frustration que lui avait causée cette réponse et visiblement peu découragée par l’impressionnante bonne volonté de leur professeur...

J’ai une question à propos de vos objectifs d’apprentissage Professeur.

Tandis que cette phrase coupait le nouveau silence qui avait suivit la réplique dénuée de toute pédagogie, de nombreuses rumeurs et autres chuchotements s’élevèrent, peu à peu dans la salle semblant quelque peu entamer le sourire mielleux de celle qui les surplombait. De nombreux regards se détournaient des blocs de phrases insipides, véritables appels à l’ennui, pour se poser sur elle. Faisant fi de ce subit intéressement, elle fixa la masse rosée, dédaignant ostensiblement l’ouvrage enfantin qu’elle avait sous les mains ce qui, de mémoire d’homme –ou tout du moins d’élève- n’était encore jamais arrivé. Merlin, avait-on idée d’appeler cela, cette flagrante démonstration d'incompétence, un « cours » ?

[H.J: Désolée pour la brièveté du post, mais comme ceci est un échange vif de propos...]
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La tension qui s'installait progressivement dans la salle de classe n'était coupée que par le vent qui sifflait au dehors et les chuchotements dont elle comptait bien faire cesser par son regard -quelle modestie...-. Si on y prêtait l'oreille, on pouvait également entendre les branches des arbres se tapaient et remarquer que le chants des oiseaux qui berçait souvent la classe en cette période avait disparu. Néanmoins, Dolores n'y prêta aucune attention et son visage glacé, son regard figé, elle croisa ses mains sur son bureau, attendant que la précédente impertinente reprenne sa lecture. Il fallait décidément tout leur apprendre. Quelle tâche difficile... Mais tel était son boulot. Et Dolores comptait bien faire son boulot comme il se devait : elle n'était pas de ces paresseux qui attendaient vainement que les résultats leur tombent dans les bras sans le moindre effort.
Persuadée d'avoir bien fait comprendre son message sans se douter un seul instant à quel type d'élève elle avait à faire -le type d'élève qu'elle aimait remettre à leur place et tout particulièrement sanctionner -, elle eu un spasme quand la jeune fille reprit la parole -sans demander l'autorisation !-.

J’ai une question à propos de vos objectifs d’apprentissage Professeur.

A propos de....A propos des objectifs ? De ces objectifs, là, marqués sur le tableau ? Des objectifs que se doit d'atteindre tout élève qui veut avoir un minimum de connaissance en Défense Contre les Forces du Mal ? Des objectifs approuvés par le Ministère ? Mais pour qui donc se prenait-elle ? Ombrage resta perplexe face à cette "drôle" de question et haussa les sourcils. D'une voix entièrement neutre, elle dit :

-Et vous vous appelez ?

Cette fois, son regard qui ne laissait passer aucune émotion était si fixe, si immobile, là, placardé sur le visage de la Gryffondor qu'on aurait pu imaginer que s'il y avait eu des baguettes magiques à la place, un éclair vert en serait sortit. Le crapaud était patient mais il y avait tout de même des limites. Mais Ombrage gardait son calme avec une grande force. Mais il fallait s'attendre à ce qu'un jour, elle explose....
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Il est, dans la vie des hommes, des heures où la tension des événements semble répondre à celle de notre âme disait Rops ; et, malgré la véracité de cette pensée, la jeune préfète, éludant l’animosité qu’elle éprouvait, semblait sereine.

Une page venait de se tourner. Un silence pesant s’était installé, serpentant entre les tables, et en dépit de l’essence divine qu’on lui prêtait parfois, nombre des élèves semblaient prêts à se damner pour que ce fragment de ciel disparaisse.
Tout comme les silencieux protagonistes, les miaulements ridicules s’étaient tus au passage de la chimère reptilienne.
Seules quelques frêles branches tortueuses toquaient doucement contre les vitres au gré du vent, projetant l’ombre de leurs silhouettes fantastiques à la surface des bureaux au vernis craquelé.
Ces sombres tracés se confondaient peu à peu dans la pénombre qui s’installait lentement, déterminant néanmoins quelques lignes tortueuses qui paraissaient matérialiser le silence rampant. La couleur des murs semblait avoir tournée, comme si elle n’avait que trop vu le temps passer.

Lorsque sa voix retentit une nouvelle fois dans la pièce, l’imposante silhouette sembla sortir de sa léthargie contemplative –son dénie ?- et posa ses yeux sur elle. Sa bizarre figure prit une expression si dépourvue d'intelligence, que, si la situation n’avait pas été ce qu’elle était et qu’elle n’était pas elle-même qui elle était, cela aurait peut être prêté à rire ou, au contraire, incité à l’indifférence. Tel n’était pas le cas.

-Et vous vous appelez ?

Tandis que ses mots, lentement articulés raisonnaient de manière sinistre dans la salle exiguë, le voile de malice et d’aimable perfidie qui recouvrait encore ses pupilles quelques instants auparavant se levait doucement laissant un éclat de colère –de haine peut-être ?- se dépeindre à la surface de sa rétine. Replacer la défense magique dans un contexte ouvrant sur la pratique... « Ouvrant » seulement sur la pratique ? A quoi servait-elle donc –mis a part surveiller les heures de lecture- ? Ne jetant pas un seul regard aux phrases d’une évidence presque insultante inscrites sur le tableau noir, elle répliqua aussitôt...

-Hermione Granger

Ne la quittant pas des yeux, elle eut le loisir de voir les lèvres, auparavant déformées et d’une forme qui évoquait celle d’une vieille poche à bouton, se rapprocher puis s’étirer en un sourire mielleux.
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On se saurait cru dans une pièce de théâtre. Les deux actrices se regardant sans baisser leurs regards et les spectateurs, silencieux, les yeux grands ouverts pour ne rater aucune seconde du spectacle. Mais ce n'était que la réalité entre le professeur, son élève et les camarade de cette dernière. Une question, une réponse. Des tons secs, nets. Un bruit extérieur, une ambiance glaciale à l'intérieur. Décidément, chaque cours de Défenses contre les forces du mal se voulait spécial... Ceci n'étant pas le souhait d'Ombrage, celle-ci restait calme, se voulant apaisante et rassurante. Mais lorsque le crapaud aux yeux globuleux plissa ces derniers à tel point qu'on ne distinguait plus que deux fentes, elle laissa échapper comme un soupçon d'agacement. Cependant, comme si elle eût une révélation qu'elle était seule à connaitre, elle reprit son sourire presque narquois, presque hautain. Rien ne pouvait-il donc la déstabiliser ? Apparemment non. Sa débordante confiance en elle était écœurante, sa manie de se croire la science infuse était horripilante et elle semblait être la seule à ne pas le remarquer.

-Hermione Granger

Ce nom ne lui était pas inconnu. Dolores avait surpris une conversation entre ses collègues mentionnant la jeune fille comme si douée que sa réussite optimale aux BUSE était assurée, prouvant l'égalité entre "né de moldus" et "né de sorcier" Ainsi donc, c'était une sang-de-bourbe.... Et d'un ton si aimable, si décidé, la réponse de Dolores n'en fut que plus abjecte. Comme si le professeur voulait faire comprendre que c'est elle qui aurait le dernier mot. Car elle l'aurait, comme toujours.

-Eh bien, Miss Granger, il me semble que ces objectifs sont parfaitement clairs si vous prenez la peine de les lire attentivement.

Allons, même une sang-de-bourbe est capable de lire. Serai-ce donc la compréhension ? Peut-être ces objectifs sont-ils trop complexes pour elle ? S'il fallait remonter jusque là, ce n'est plus une mais deux années qu'il faudrait à Ombrage pour combler leurs lacunes. Alors elle se résigna, préférant éviter de perdre son temps et reprit l'espoir que le cours allait peut-être pouvoir continuer.
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Signature à venir

La gentillesse. La gentillesse est la noblesse de l'intelligence. La gentillesse est l'écho de petites doses d'amour. La gentillesse est la qualité la plus louée, la plus encensée. La gentillesse est la forme la plus aboutie et la plus efficace de la malice. La gentillesse, mise dans de mauvais esprits, est la pire des perversions. Car alors, tout le sens vertueux de cet acte, de cette conduite de vie, s'évanouit dans les méandres de la méchanceté, de la cruauté. Le danger ne prend toute son ampleur que lorsqu'il est invisible, impalpable, indétectable. Que lorsqu'il est caché sous des faux semblants de gentillesse. Oui, la gentillesse est la mère paradoxale du sadisme le plus criant.

Aussi, ne fut-il donc pas étonnant que la jeune fille ne prête aucun crédit à la douceur apparente dont étaient empreintes les paroles de la femme qui, dans quelque vomi artistique sorti des viscères cérébrales d'un dramaturge contemporain, aurait pu obtenir le rôle de la ridicule marâtre de service.
Mais ne dit-on pas que, sans un élément de cruauté -et de stupidité?- à la base de tout spectacle, le théâtre n'est pas possible? Stupide comédie. Stupide et mauvaise comédie, à l’image du jeu de l’actrice qui commençait par ailleurs à indigner sérieusement la spectatrice particulièrement active qu’était la préfète.

« Parfaitement clairs » disait-elle ? Certes, leurs sous-entendus étaient en effet particulièrement clairs. Comme de l’eau de roche. Mais là n’était sans doute pas ce à quoi pensait leur professeur. Bien que tout autre se serait permis de douter de la capacité de leur enseignante à effectuer ce tour de force pourtant tout naturel, Hermione elle, ne songeait, qu’à la colère que provoquait en elle le fait que l’on doute de ses capacités en matière de lecture...Ainsi, ce fut d’une manière beaucoup plus sèche et abrupte –quoique non dénuée de politesse- qu’elle reprit aussitôt la parole.

Je ne le pense pas. Rien n’est indiqué au sujet de l’utilisation des sortilèges de défense.

Les lèvres pincées, une chape de plomb s’était de nouveau abattue sur la salle et, à l’image des plus grandes scènes de révélation, les spectateurs fixaient, dans un silence religieux l’objet de la discorde. Quelques mots, écrits, gravés d’une blanche poudre à la surface d’un lac noir. Le blanc et le noir qui évoque la nostalgie, le regret des temps passés. Le regret qu’ils éprouveront tous au souvenir de ce « cours ». De simples mots qui, de part la puissance de leur inertie, pourraient changer radicalement le cours de leur vie...
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